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URL 복사 2026년 6월 고2 수학 학력평가 출제 경향 분석
입시분석 / 2027 / 수능 2026.06.05 출처 : 종로아카데미   조회수 : 827

2026년 6월 학력평가 출제 경향 분석 [수학] 고2
1. 전체적인 난이도 및 전년 6월과 비교시 난이도는?
1) 작년과 비교하여 몇몇 문제를 제외하면 상대적으로 쉬운 난이도 였음.
2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는?
문항(배점) 교과 / 단원 이유
21번(4점) 대수 / 지수함수와 로그함수 지수함수와 로그함수의 그래프를 그려 놓고, 평행이동의 범위를 나누어 추론해야 하는 문제임. 추론 과정에 있어서 각각의 범위를 정확하게 나누고 그에 따른 교점의 개수를 정확하게 추론 해야 해서 까다로웠음.
30번(4점) 대수 / 삼각함수 구간에 따라 삼각함수와 이차함수를 그려 놓은 뒤 실근의 개수와 최솟값까지 같이 복합적으로 사고해야 하는 문제임. 점을 움직이면서 동시에 최솟값까지 같이 추론 해야 하고, 그 후에 교점의 개수까지 동시에 추론해야 함으로써 까다로운 문제라고 생각 됨.
3. 신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가?
1) 없다.
4. 6월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 함수의 그래프를 그려 놓고 추론하도록 하는 복합적 사고능력을 요구하는 문제가 늘어나고 있음. 아무리 복잡한 함수식이라도 일단 그래프를 그려 놓고 하나하나 조건에 맞는 그래프를 맞춰나가는 연습을 해야 함.
2) 기본이 되는 문제들의 난도는 계속해서 내려가고 있는 추세. 따라서 기본 개념을 적용하는 대표유형 연습량이 무엇보다 강조되고 있음. 아는 문제라고 해서 넘어가기 보다는 아는 문제도 빠르고 정확하게 푸는 연습을 계속해서 해야 실수 없이 득점 할 수 있음. 
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