|
 |
2026년 5월 학력평가 출제 경향 분석 [한국사] |
고3 |
|
| 1. 전체적인 출제 경향은? |
1) 기본 개념 이해 정도를 파악하는 문제 중심으로 출제되었다.
2) 기출에 자주 나오는 주제와 유형의 문제가 다수 출제되었다. |
|
| 2.
전체적인 난이도 및 전년 5월 및 수능과 비교시 난이도는? |
1) 전년 5월 학평과 비슷하다.
2) 전년 수능보다 다소 쉽다. |
|
| 3.
가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 문항(배점) |
단원 |
내용과
이유 |
| 16번(3점) |
대한민국의
발전 |
제헌
국회의 활동을 물어보는 문항으로, 제헌 국회와 관련된 문제는 친일파 청산과 관련된 선지가 대부분 정답이었는데, 이번 5월 학평에서는 농지
개혁법 제정이 정답으로 출제되었기 때문에 학생들에게 다소 어려웠을 수 있다. |
| 18번(3점) |
대한민국의
발전 |
유신
체제에 대한 문항으로, 지문을 통해 박정희 정부의 10월 유신 헌법 내용을 이해해야만 풀 수 있는 문제로 학생들에게 다소 어려웠을 수
있다. |
|
|
|
|
|
|
| 4. 신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? |
| 1) 신유형은 출제되지 않았다. |
|
|
|
|
|
|
| 5. 5월 학평을 통해 본 수험생
학습 전략은? |
1)
개념서를 선택하여 자주 출제되는 단원과 주제를 중심으로 개념 정리를 해야 한다.
2) 한국사는 출제 유형과 주제가 반복적으로 출제되는 경향이므로, 최근 3년간 모의 평가, 수능 등 다양한 기출 문제를 풀어 보고,
출제 경향 파악과 함께 정답 선지로 나오는 내용을 반드시 확인하는 과정이 필요하다. |